Rocha, S.C.B. da e Bissoli, M. de F. 2016. Desafios da formação de professores alfabetizadores: em busca da apropriação da linguagem escrita como desenvolvimento humano. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. (dez. 2016), 2499–2516. DOI:https://doi.org/10.21723/riaee.v11.n.esp4.9206.