Sidi, P. de M. e Conte, E. 2017. A hermenêutica como possibilidade metodológica à pesquisa em educação. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. 12, 4 (out. 2017), 1942–1954. DOI:https://doi.org/10.21723/riaee.v12.n4.out./dez.2017.9270.