de Oliveira, B.R., Martins, L.G. e Duarte, A.O. 2018. Tensões e contradições do trabalho polidocente na formação de professores na modalidade a distância: uma análise do Programa Nacional Escola de Gestores na Universidade Federal de Ouro Preto. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. 13, 3 (mar. 2018), 638–656. DOI:https://doi.org/10.21723/riaee.v13.n2.2018.11063.