[1]
Pena, A.C., Toledo, L.P.B. e Kramer, S. 2018. “Eu fiz um esquecimento do meu passado de professora”: memória, narrativa e experiência como caminho epistemológico na formação de professores. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. 13, (dez. 2018), 2008–2025. DOI:https://doi.org/10.21723/riaee.unesp.v13.iesp3.dez.2018.11106.