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Costa, M. da C. dos S., Souza, M.B. de e Cabral, M. da C.R. 2018. A epistemologia da formação de professores materializada por meio dos organismos multinacionais. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. 13, (dez. 2018), 2041–2053. DOI:https://doi.org/10.21723/riaee.unesp.v13.iesp3.dez.2018.11142.