[1]
Silveira, E.L.D. e Silva, R.R.D. da 2018. A flexibilização como um imperativo político nas políticas curriculares para o Ensino Médio no Brasil: uma leitura crítica. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. 13, 5 (out. 2018), 1759–1778. DOI:https://doi.org/10.21723/riaee.unesp.v13.n4.out/dez.2018.11226.