Faria, M. de O. e Hai, A.A. 2020. (Re) significando o brincar na educação infantil a partir da teoria histórico-cultural. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. 15, 1 (jan. 2020), 95–109. DOI:https://doi.org/10.21723/riaee.v15i1.12251.