Sánchez, T., Santana, L.C. e Velasco, M. 2020. Avaliação como mecanismo de inclusão ou exclusão docente. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. 15, esp3 (out. 2020), 2504–2520. DOI:https://doi.org/10.21723/riaee.v15iesp3.14454.