Ferreira, F. da S., Rebelo, A.S. e Kassar, M. de C.M. 2021. Professores, tecnologias digitais e inclusão escolar: desafios da política de educação especial em um município brasileiro. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. 16, esp2 (maio 2021), 1307–1324. DOI:https://doi.org/10.21723/riaee.v16iesp2.15127.