[1]
Freitas, R.F. de e Franco, M.A.M. 2022. Práticas pedagógicas na educação especial, formação docente e pesquisa-ação: O que dizem as pesquisas. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. 17, 3 (jul. 2022), 1714–1735. DOI:https://doi.org/10.21723/riaee.v17i3.15971.