Santana, M.G., Capellini, S.A. e Germano, G.D. 2022. Habilidades preditoras de leitura em escolares em anos iniciais de alfabetização em tempos de pandemia. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. 17, 4 (dez. 2022), 2513–2525. DOI:https://doi.org/10.21723/riaee.v17i4.16233.