Menezes, J.P.C. de 2023. Equívocos conceituais são difíceis de morrer: Compreensão da prevalência de crenças errôneas relacionadas aos diferentes estilos de aprendizagem entre professores. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. 18, 00 (dez. 2023), e023145. DOI:https://doi.org/10.21723/riaee.v18i00.17992.