Richter, L.M. e Borges, M.C. 2023. As políticas e os currículos de formação de pedagogos(as) após 2015: Rupturas e padronizações. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. 18, 00 (dez. 2023), e023121. DOI:https://doi.org/10.21723/riaee.v18i00.18774.