Heredero, E.S., Zurita, M. Álvarez, Gómez, L.M.G., Alemany, R.M. e Medina, N.M. 2013. Análisis del proceso de diagnóstico y elaboración de una adaptación curricular: estudios de casos. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. 7, 4 (set. 2013), 75–94. DOI:https://doi.org/10.21723/riaee.v7i4.6289.