Machado, I.F. e Vendramini, C.R. 2013. Políticas públicas para a educação do campo: da necessidade aos limites. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. 8, 1 (dez. 2013), 1–16. DOI:https://doi.org/10.21723/riaee.v8i1.6470.