[1]
Costa, M.F.L. da e Souza, C.T.R. de 2014. Acessibilidade e inclusão de cadeirantes na Universidade Federal do Pará. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. 9, 2 (jun. 2014), 459–469. DOI:https://doi.org/10.21723/riaee.v9i2.7049.