[1]
Vitorino, S.C. e Grego, S.M.D. 2016. Avaliação formativa na educação inclusiva. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. 11, esp.1 (maio 2016), 478–488. DOI:https://doi.org/10.21723/RIAEE.v11.esp.1.p478.