[1]
Carneiro, R.U.C. 2016. Dossiê: Trabalho docente no contexto da inclusão escolar. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. 11, esp2 (set. 2016), 856–860. DOI:https://doi.org/10.21723/riaee.v11.esp2.p856-860.