[1]
Silva, S.S. da e Carneiro, R.U.C. 2016. Inclusão escolar de alunos público-alvo da educação especial: como se dá o trabalho pedagógico do professor no ensino fundamental I?. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. 11, esp2 (set. 2016), 935–955. DOI:https://doi.org/10.21723/riaee.v11.esp2.p935-955.