Caramori, P. M.; Dall’Acqua, M. J. C. Ações E estratégias pedagógicas Descritas a Partir Da prática Docente Voltada a Alunos Com Deficiência Que Caracterizam Os critérios De mediação De Reuven Feuerstein. Rev. Ibe. Est. Ed. 2012, 7, 91-113.