Menezes-Rodrigues, F. S., Errante, P. R., Lima, R. Y., do Carmo, A. de O., Silva, E. F., Gehrke, F., Carvalho, D. S., Tikazawa, E. H., Ferraz, R. R. N., Caricati-Neto, A., & Taha, M. O. (2019). Vantagens da utilização do método de aprendizagem baseada em problemas (mapb) em cursos de graduação na área da saúde. Revista Ibero-Americana De Estudos Em Educação, 14(2), 340–353. https://doi.org/10.21723/riaee.v14i2.11660