Anjos, C. I. dos, Silva, S., & Silva, C. N. de O. (2019). Políticas, formação docente e práticas pedagógicas: reflexões acerca de uma educação infantil inclusiva. Revista Ibero-Americana De Estudos Em Educação, 14(esp.1), 641–655. https://doi.org/10.21723/riaee.v14iesp.1.12196