Palmeros Y Avila, G., Aquino Zúñiga, S. P., & García Martínez, V. (2020). O Observatório Institucional como estratégia para contribuir para a equidade na Educação Superior. Revista Ibero-Americana De Estudos Em Educação, 15(esp4), 2587–2599. https://doi.org/10.21723/riaee.v15iesp4.14507