Pereira, L. (2022). Jardim de infância para a vida toda: Uma prática pedagógica baseada na aprendizagem criativa para a formação de leitores literários na educação básica. Revista Ibero-Americana De Estudos Em Educação, 17(4), 3097–3116. https://doi.org/10.21723/riaee.v17i4.16041