Dantas, G. C. da S., & Antloga, C. S. X. (2023). Políticas públicas de gênero-raça e a gestão democrática na educação: Um estudo sobre a gestão escolar da Capital Federal. Revista Ibero-Americana De Estudos Em Educação, 18(00), e023003. https://doi.org/10.21723/riaee.v18i00.16619