Machado, M. G. F. K., & Spessatto, M. B. (2016). Formação continuada de professores alfabetizadores: As (re)significações docentes com base nas ações do PNAIc em Santa Catarina. Revista Ibero-Americana De Estudos Em Educação, 2483–2498. https://doi.org/10.21723/riaee.v11.n.esp4.9205