Silva, F. L. G. R. da, Fernandes, S. R. de S., & Fleuri, R. M. (2018). Inclusão, interculturalidade e inovação pedagógica: problematização de práticas e de percepções de docentes, discentes e coordenadores. Revista Ibero-Americana De Estudos Em Educação, 13(esp.2), 1265–1280. https://doi.org/10.21723/riaee.v13.nesp2.set2018.11643