Moura, T. A. de, & Guarnieri, M. R. (2019). Uma professora iniciante aprendendo a alfabetizar: processos formativos e saberes docentes na corda bamba. Revista Ibero-Americana De Estudos Em Educação, 14(3), 1001–1014. https://doi.org/10.21723/riaee.v14i3.11552