Gascón, A. de la H. (2018). Alguns fundamentos sobre a formação continuada de professores a partir da abordagem radical e inclusiva. Revista Ibero-Americana De Estudos Em Educação, 13, 1896–1934. https://doi.org/10.21723/riaee.unesp.v13.iesp3.dez.2018.11901