Fistarol, C. F., Fischer, A., & Bailer, C. (2019). Práticas de letramentos vernaculares em língua inglesa: a práxis na aprendizagem além do currículo formal da universidade. Revista Ibero-Americana De Estudos Em Educação, 14(4), 2358–2376. https://doi.org/10.21723/riaee.v14i4.12719