Oliveira, T. L. F. da F., Behrens, M. A., & Prigol, E. L. (2020). Formação docente on-line à luz do paradigma da complexidade. Revista Ibero-Americana De Estudos Em Educação, 15(4), 1888–1902. https://doi.org/10.21723/riaee.v15i4.13065