Lago, D. C., & Tartuci, D. (2020). Consultoria colaborativa como estratégia de formação continuada para professores que atuam com estudantes com deficiência intelectual. Revista Ibero-Americana De Estudos Em Educação, 15(esp.1), 983–999. https://doi.org/10.21723/riaee.v15iesp.1.13512