Francioli, F. A. S., & Silva, N. M. M. (2021). Pressupostos psicológicos e didáticos para a resolução de problemas matemáticos. Revista Ibero-Americana De Estudos Em Educação, 16(4), 2648–2662. https://doi.org/10.21723/riaee.v16i4.13612