Ferreira, F. da S., Rebelo, A. S., & Kassar, M. de C. M. (2021). Professores, tecnologias digitais e inclusão escolar: desafios da política de educação especial em um município brasileiro. Revista Ibero-Americana De Estudos Em Educação, 16(esp2), 1307–1324. https://doi.org/10.21723/riaee.v16iesp2.15127