Cabamba, J. I., Yane Cabrera, C. ., & Ballesteros-Moscosio, M. Ángel. (2021). Formação contínua para professores sem formação pedagógica: um estudo de caso com professores de Educação Física da Escola Primária n. 74 Dangereux, na Província de Malanje-Angola. Revista Ibero-Americana De Estudos Em Educação, 16(4), 2279–2294. https://doi.org/10.21723/riaee.v16i4.15518