Cruz, G. B. da, Batalha, C. S., & Campelo, T. da S. (2023). Sentimentos que atravessam a inserção profissional docente: Da frustração à ação. Revista Ibero-Americana De Estudos Em Educação, 18(00), e023133. https://doi.org/10.21723/riaee.v18i00.17795