Dedoné, T. S., Munhoz Costa, P. H. de R., & Mesquida, P. (2023). A hermenêutica fenomenológica como método e a educomunicação como sujeito: Uma busca pela essência do fenômeno. Revista Ibero-Americana De Estudos Em Educação, 18(00), e023034. https://doi.org/10.21723/riaee.v18i00.18009