Rodrigues, M. R. S. L., Lauxen, A., & Wiziack, S. R. de C. (2024). Novos saberes curriculares na educação profissional por meio do saber ambiental, às margens do Taquari no Pantanal Sul-mato-grossense. Revista Ibero-Americana De Estudos Em Educação, 19(esp.3), e19379. Recuperado de https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/19379