Caramori, P. M., Heredero, E. S., & Dall’Acqua, M. J. C. (2012). Mediação como base de estratégias pedagógicas voltadas a alunos com deficiência mental severa: indicadores para a prática docente. Revista Ibero-Americana De Estudos Em Educação, 6(1), 90–97. https://doi.org/10.21723/riaee.v6i1.4800