Monteiro, M. A. A., Monteiro, I. C. de C., Sena, G. J. de, & Amorim, C. E. S. (2012). O papel do ensino informal de ciências: uma análise sobre o impacto do show de energia sobre o interesse dos alunos para cursos de áreas de ciências exatas. Revista Ibero-Americana De Estudos Em Educação, 7(2), 114–124. https://doi.org/10.21723/riaee.v7i2.5396