Tueros, L. F. A., & Heredero, E. S. (2012). Convergencia de competencias directivas y socioemocionales subyacentes a funcionarios de universidad pública peruana. Revista Ibero-Americana De Estudos Em Educação, 7(3), 117–132. https://doi.org/10.21723/riaee.v7i3.5637