Amaro, I. (2016). As políticas de avaliação em larga escala e trabalho docente: dos discursos eficientistas aos caminhos contrarregulatórios. Revista Ibero-Americana De Estudos Em Educação, 11(4), 1960–1978. https://doi.org/10.21723/riaee.v11.n4.7155