Primo, L., Ulbricht, V. R., Vanzin, T., & Fadel, L. M. (2015). Tecnologias e estratégias na educação a distância para a promoção da aprendizagem de estudantes com deficiência. Revista Ibero-Americana De Estudos Em Educação, 10(3), 1052–1065. https://doi.org/10.21723/riaee.v10i3.8106