Honório, M. G., Lopes, M. do S. L., Leal, F. L. S., Honório, T. C. T., & Santos, V. A. dos. (2017). As novas diretrizes curriculares nacionais para formação inicial e continuada de professores da educação básica: entre recorrências e novas inquietações. Revista Ibero-Americana De Estudos Em Educação, 12(3), 1736–1755. https://doi.org/10.21723/riaee.v12.n.3.2017.8532