Silva, S. S. da, & Carneiro, R. U. C. (2016). Inclusão escolar de alunos público-alvo da educação especial: como se dá o trabalho pedagógico do professor no ensino fundamental I?. Revista Ibero-Americana De Estudos Em Educação, 11(esp2), 935–955. https://doi.org/10.21723/riaee.v11.esp2.p935-955