CAMPANI, A.; SILVA, R. M. G. da; PARENTE, P. M. M. Inovação curricular no contexto universitário: a experiência do curso magistério indígena Tremembé superior. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 13, n. esp.2, p. 1301–1319, 2018. DOI: 10.21723/riaee.v13.nesp2.set2018.11645. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/11645. Acesso em: 22 nov. 2024.