MONTEIRO, S. A. de S.; RIBEIRO, P. R. M. O lugar das crianças com deficiências na educação infantil e políticas de inclusão na educação brasileira. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 14, n. esp.1, p. 730–745, 2019. DOI: 10.21723/riaee.v14iesp.1.12203. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/12203. Acesso em: 24 nov. 2024.