ASSIS, M. dos S. de; ABRANCHES, S. P. Modelos pedagógicos em EAD para formação continuada: Estudo de caso de escolas de governo da Justiça do Trabalho no Brasil. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 18, n. 00, p. e023163, 2023. DOI: 10.21723/riaee.v18i00.16234. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/16234. Acesso em: 24 nov. 2024.