CECHINEL, A.; MUELLER, R. R. Gestão algorítmica da docência e educação em tempos de incerteza. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 17, n. esp.2, p. 1094–1109, 2022. DOI: 10.21723/riaee.v17iesp.2.16983. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/16983. Acesso em: 21 nov. 2024.