REDAELLI, J. C.; POLYDORO, S. A. J.; GIRELI, T. Z. CONSTRUÇÃO E EVIDÊNCIAS DE VALIDADE DA ESCALA DE AUTORREGULAÇÃO NO PLANEJAMENTO E MANEJO DE AULA NO ENSINO SUPERIOR. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 19, n. 00, p. e024086, 2024. DOI: 10.21723/riaee.v19i00.18231. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/18231. Acesso em: 4 dez. 2024.